Especialización de jugadores de balonmano: opinión de los entrenadores de equipos escolares
DOI:
https://doi.org/10.17398/Palabras clave:
Pedagogía deportiva, Especialización deportiva, Balonmano, Entrenadores deportivosResumen
El objetivo de este trabajo fue identificar y discutir el proceso y las categorías más recomendadas para la especialización de jugadores de balonmano, a través de las opiniones de entrenadores de equipos escolares en las categorías sub-14 y sub-17. Se entrevistó a diez entrenadores de un municipio en el estado de São Paulo, donde se analizaron los discursos basados en el método del Discurso del Sujeto Colectivo (DSC). Los hallazgos revelaron una preferencia a especializar a los porteros hasta la categoría de cadetes y otros jugadores hasta la categoría juvenil. Los resultados permiten comprender el proceso de entrenamiento deportivo y el enfoque de especialización en balonmano.
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