Conteúdos técnico-táticos de ensino-aprendizagem-treinamento do basquetebol
DOI:
https://doi.org/10.17398/Palavras-chave:
esporte, treinador, tática, técnicaResumo
Tratou-se de uma pesquisa documental de caráter descritivo, com objetivo de identificar o perfil geral dos conteúdos técnico-táticos na Plataforma de Educação para Treinadores da Associação Mundial de Treinadores de Basquetebol. Foram analisados os Manuais para Treinadores de nível 1, 2 e 3, que apresentam uma relação respectiva com etapas etárias de formação no basquetebol. Identificou-se um predomínio de conteúdos ofensivos em detrimento de defensivos e de coletivos em detrimento de individuais. O nível 1 é o que apresenta a maior quantidade de conteúdos e o nível 3 a menor. A diferença entre a quantidade de conteúdos individuais e coletivos tende a aumentar ao longo dos níveis de treinador, e entre defensivos e ofensivos diminui. Percebeu-se também uma tendência de concepção de conteúdos com caráter de integralização entre técnica e tática.
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